서울 강남구 삼성동 시니어 원어민영어 상담 문의
현재 수준과 목표, 희망 일정을 알려주세요
010-2956-7511 상담 문의시니어 원어민영어 시작 전 안내
시니어는 듣고 따라 말하는 시간을 넉넉히 두고, 같은 표현을 여러 번 써 보는 것이 좋습니다. 이번 원어민영어 안내는 ‘이동할 때 필요한 정류장 확인’를 연습 상황으로 삼고, ‘중요한 정보를 빠뜨릴 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 조건을 바꾸어 새 표현 만들기을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.
시니어 원어민영어 오늘 익힐 표현
That's a bummer.
아쉽다.
안타까운 일에 공감하는 표현입니다.
I'm down.
나 좋아, 할게.
제안에 기꺼이 동의할 때 씁니다.
Let's call it a day.
오늘은 여기까지 하자.
일이나 공부를 마무리할 때 씁니다.
Could you repeat the time slowly? Was it ten thirty?
시간을 천천히 다시 말씀해 주시겠어요? 열 시 반이었나요?
다시 들은 정보를 자신의 말로 확인한 뒤 기록해 보세요.
짧은 대화로 연습하기
A: What's up?
B: Not much. I'm into cooking these days.
A: Nice! What did you make?
B: Kimchi fried rice.
한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.
자주 하는 실수
Skinship → Physical affection
skinship은 영어권에서 잘 쓰지 않는 표현입니다.
Let's meet in nine. → Let's meet at nine.
만날 시각 앞에는 at을 사용합니다. 장소와 시간을 따로 확인하는 질문도 만들어 보세요.
설명은 했는데 상대가 다시 묻는 일이 많아요.
과제를 수행한 뒤 상대가 행동하려면 알아야 할 정보를 적습니다. 시간, 대상, 조건 중 어떤 정보가 결과물에서 빠졌는지 비교해 보세요.
이동할 때 필요한 정류장 확인 연습 예시
목적지와 내려야 할 곳을 짧게 질문하고 들은 정보를 다시 확인합니다. 시니어 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘필요한 생활 장면을 자신의 속도로 반복하기’입니다.
Does this bus stop at the library? Which stop should I use?
핵심 정보 세 칸을 만들어 결과물과 대조합니다. 모두 추가하는 대신 이번 상황에서 꼭 필요한 정보와 없어도 되는 설명을 나누세요.
다른 사람이 결과물만 보고 무엇을 해야 하는지 말할 수 있는지 확인합니다. 부족한 정보를 질문받았다면 해당 위치를 기록하세요.
학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.
예문 없이 다시 표현하는 연습 · 조건을 바꾸어 새 표현 만들기
뜻 먼저 확인
표현하려는 의미를 짧게 정리합니다.
자료 덮고 시도
예문을 보지 않고 같은 뜻을 자신의 말이나 글로 옮깁니다.
필요한 부분만 복습
막힌 표현만 확인한 뒤 다른 예로 다시 수행합니다.
시니어 원어민영어 상담 전 질문
설명은 했는데 상대가 다시 묻는 일이 많아요.
문법만 확인하지 말고 전달 목적을 기준으로 검토하세요. 누가 무엇을 언제 하는지처럼 상황에 맞는 질문을 만들어 자신의 답에서 찾으면 정보 누락을 확인하기 쉽습니다.
예문을 외운 것과 활용하는 것을 어떻게 구분하나요?
예문을 가린 뒤 전달할 뜻만 보고 답합니다. 원문과 똑같지 않더라도 뜻이 맞는지 먼저 확인하고, 표현이 막힌 곳만 자료를 다시 봅니다.
방문 수업인가요?
집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.
혼자 연습할 때 도움이 되는 방법
- 단어장은 단어만 적기보다 그 단어가 들어간 짧은 예문을 함께 적어 두세요.
- 같은 질문에 세 번 답해 보세요. 두 번째, 세 번째 답에서 표현이 늘어나는 것을 확인할 수 있습니다.
- 다시 들은 정보를 자신의 말로 확인한 뒤 기록해 보세요.
- 원래 전달하려던 요청이나 의견이 새 상황에서도 분명한지 확인합니다.
상담에 준비할 내용
- 현재 수준: 이동할 때 필요한 정류장 확인: 영어로 설명을 듣고 필요한 질문하기과 관련해 어려운 부분
- 목표: 원어민영어을 사용할 상황과 준비 기한
- 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
- 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내