고양 화정동 고등학생 어학연수 화상과외

맞는 수업 수준 상담 · 조건을 바꾸어 새 표현 만들기

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고등학생 어학연수 시작 전 안내

고등학생 영어는 독해로 익힌 표현을 짧은 답변으로 바꿔 보는 연습이 효과적입니다. 이번 어학연수 안내는 ‘맞는 수업 수준 상담’를 연습 상황으로 삼고, ‘생각 사이의 연결이 끊길 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 조건을 바꾸어 새 표현 만들기을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.

고등학생 어학연수 오늘 익힐 표현

What time is dinner?

저녁은 몇 시예요?

생활 일정을 맞추는 질문입니다.

What level am I in?

제 레벨이 어떻게 되나요?

레벨 테스트 후 확인하는 질문입니다.

How do you say … in English?

…을 영어로 어떻게 말해요?

모르는 표현을 바로 묻는 습관을 들이세요.

Could I change my class?

반을 바꿀 수 있을까요?

수업 수준이 맞지 않을 때 씁니다.

짧은 대화로 연습하기

A: How's your class?

B: It's a bit easy. Could I change my class?

A: Let's check your test score first.

B: Thank you.

한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.

자주 하는 실수

I'm used to live here. → I'm used to living here.

be used to 뒤에는 -ing가 옵니다.

I went to shopping. → I went shopping.

go shopping에는 to를 쓰지 않습니다.

각 문장은 만들지만 설명이 연결되지 않아요.

두 문장의 관계가 이유인지, 순서인지, 비교인지 먼저 정합니다. 문장 자체가 맞더라도 관계가 불분명하면 듣거나 읽는 사람이 의미를 추측하게 됩니다.

맞는 수업 수준 상담 연습 예시

어떤 활동에서 어려움을 느끼는지 짧은 예로 설명합니다. 수준 이름만 고르기보다 혼자 할 수 있는 과제를 함께 전달하세요. 고등학생 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘목표와 기한에 맞춰 필요한 영어 능력 고르기’입니다.

I can read short texts, but I need help with conversation.

핵심 문장 뒤에 붙일 정보 한 가지를 고릅니다. 관계에 맞는 연결 표현을 사용한 뒤 그 표현을 빼도 뜻의 흐름을 설명할 수 있는지 살펴보세요.

앞뒤 문장이 서로 다른 질문에 답하고 있지는 않은지 확인합니다. 관계없는 세부 내용은 별도 메모로 옮깁니다.

학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.

모르는 표현을 질문으로 좁히기 · 조건을 바꾸어 새 표현 만들기

막힌 위치 표시

전체가 어렵다는 말 대신 이해하지 못한 한 표현을 표시합니다.

쉬운 설명 요청

어느 부분을 다시 설명해 달라는 것인지 구체적으로 묻습니다.

내 말로 확인

들은 설명을 자신의 말로 정리하고 이해한 뜻이 맞는지 확인합니다.

고등학생 어학연수 상담 전 질문

각 문장은 만들지만 설명이 연결되지 않아요.

연결어를 많이 외우기 전에 두 생각의 관계부터 설명하세요. 이유 한 가지나 순서 한 단계만 붙여 자연스러워지면 다음 정보를 더하는 편이 연습 범위를 관리하기 쉽습니다.

이해하지 못한 표현을 어떻게 질문하나요?

전체가 어렵다고만 말하지 않고 막힌 부분에 표시합니다. 쉬운 말이나 다른 예를 요청한 뒤 자신의 말로 다시 설명하여 여전히 불확실한 부분을 찾습니다.

방문 수업인가요?

집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.

혼자 연습할 때 도움이 되는 방법

  • 강사의 피드백은 메모해 두고 다음 수업 시작할 때 그 부분부터 다시 시도해 보세요.
  • 새 표현을 배우면 오늘 있었던 일에 넣어 한 문장을 직접 만들어 보세요. 내 이야기에 쓴 표현이 가장 오래 남습니다.
  • 목표는 숫자로 정해 보세요. 예를 들어 '이번 달에 자기소개 1분 말하기'처럼 확인할 수 있는 목표가 좋습니다.
  • 원래 전달하려던 요청이나 의견이 새 상황에서도 분명한지 확인합니다.

상담에 준비할 내용

  • 현재 수준: 맞는 수업 수준 상담: 현지 수업과 생활에서 필요한 표현 준비과 관련해 어려운 부분
  • 목표: 어학연수을 사용할 상황과 준비 기한
  • 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
  • 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내