남양주 평내동 시니어 원어민영어 상담 문의
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010-2956-7511 상담 문의시니어 원어민영어 시작 전 안내
시니어 영어는 서두르지 않고 익숙한 주제를 천천히 반복하는 것이 가장 좋은 방법입니다. 이번 원어민영어 안내는 ‘가족의 근황 묻고 반응하기’를 연습 상황으로 삼고, ‘한국어 표현을 그대로 옮기려 할 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 필요한 도움의 양 비교을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.
시니어 원어민영어 오늘 익힐 표현
Hang on a sec.
잠깐만.
잠시 기다려 달라는 구어 표현입니다.
It's up to you.
네가 정해.
결정을 상대에게 맡길 때 씁니다.
I'll pass.
난 됐어.
제안을 부드럽게 거절할 때 씁니다.
I enjoy gardening. I usually water the plants in the morning.
저는 정원 가꾸기를 즐겨요. 보통 아침에 식물에 물을 줍니다.
활동을 소개하는 말과 구체적인 일상 설명을 구분합니다.
짧은 대화로 연습하기
A: We've been working for hours.
B: Let's call it a day.
A: Hang on a sec, I need to save this.
B: No worries.
한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.
자주 하는 실수
Fighting! → Good luck! / You've got this!
응원은 Good luck이나 You've got this가 자연스럽습니다.
Let's meet in nine. → Let's meet at nine.
만날 시각 앞에는 at을 사용합니다. 장소와 시간을 따로 확인하는 질문도 만들어 보세요.
한국어로는 쉬운데 영어로 바꾸면 너무 길어져요.
원래 한국어 문장에서 가장 중요한 뜻을 한 가지 고릅니다. 정중함, 이유, 부연을 한 번에 모두 옮기려다 문장이 복잡해졌는지 살펴보세요.
가족의 근황 묻고 반응하기 연습 예시
상대가 이야기한 일에 간단히 반응하고 그 일과 연결되는 질문을 이어 갑니다. 시니어 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘필요한 생활 장면을 자신의 속도로 반복하기’입니다.
That sounds interesting. What did you enjoy most?
아는 어휘로 짧은 표현을 먼저 만든 뒤 의미가 유지되는지 확인합니다. 자세한 설명이 필요하면 한 문장을 억지로 늘리지 말고 다음 문장으로 나누세요.
짧게 바꾼 뒤 대상이나 요청 강도가 달라지지 않았는지 확인합니다. 어려운 표현을 썼다는 이유만으로 더 좋은 답으로 판단하지 않습니다.
학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.
전달한 뜻과 상대가 이해한 뜻 비교 · 필요한 도움의 양 비교
핵심 정하기
이번 예시에서 꼭 전달할 정보 하나를 적습니다.
먼저 수행하기
예문을 가리고 짧게 말하거나 쓴 뒤 상대가 이해한 내용을 확인합니다.
차이 수정하기
빠지거나 다르게 전달된 정보를 고쳐 같은 뜻을 다시 표현합니다.
시니어 원어민영어 상담 전 질문
한국어로는 쉬운데 영어로 바꾸면 너무 길어져요.
원문의 단어 순서보다 전달할 의미를 먼저 정리하세요. 쉬운 두 문장으로 나누어도 목적이 전달된다면 그 표현에서 시작할 수 있습니다. 상황에 맞는 어조는 별도로 확인합니다.
말한 내용이 전달됐는지 어떻게 확인하나요?
자신이 의도한 정보와 상대가 이해한 정보를 나란히 적습니다. 다른 부분이 있다면 발음·어휘·빠진 조건 중 어느 문제인지 좁힌 뒤 새 표현을 시도합니다.
방문 수업인가요?
집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.
혼자 연습할 때 도움이 되는 방법
- 모르는 표현이 나와도 대화를 멈추지 말고 쉬운 말로 돌려 설명하는 연습을 하세요.
- 듣기가 어렵다면 자막 없이 한 번, 영어 자막으로 한 번, 다시 자막 없이 한 번 들어 보세요.
- 실제 이동 전에는 정류장 안내를 확인하고 학습용 예시를 노선 정보로 사용하지 않습니다.
- 비슷한 예에서 같은 도움 없이 수행할 수 있는지 확인합니다.
상담에 준비할 내용
- 현재 수준: 가족의 근황 묻고 반응하기: 영어로 설명을 듣고 필요한 질문하기과 관련해 어려운 부분
- 목표: 원어민영어을 사용할 상황과 준비 기한
- 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
- 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내