성인은 일상, 여행, 업무, 시험 중 영어를 실제로 쓸 장면을 먼저 정하면 공부 방향이 분명해집니다. 여러 영어 과정 중 자신에게 필요한 방향을 고르기 위한 안내입니다. ‘바쁜 날 가능한 약속 제안’를 먼저 시도하고 ‘피드백을 받고도 무엇을 바꿀지 모를 때’에 해당하는지 확인한 뒤 아래 목적별 과정을 비교해 보세요. 이 페이지는 전달한 뜻과 상대가 이해한 뜻 비교을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.

성인 영어회화 오늘 익힐 표현

By the way, …

그런데요, …

화제를 자연스럽게 바꿀 때 씁니다.

Can I get this to go?

이거 포장돼요?

카페·식당에서 포장을 원할 때 씁니다. For here or to go?라는 질문에 답할 때도 씁니다.

Could we move the meeting to Thursday?

회의를 목요일로 옮길 수 있을까요?

일정 변경을 요청할 때 씁니다.

I used to stay up late, but now I go to bed before eleven.

예전에는 늦게까지 깨어 있었지만 지금은 열한 시 전에 잠자리에 들어요.

예전과 지금의 행동을 구별하는 표현을 찾아보세요.

짧은 대화로 연습하기

A: Do you need a hand?

B: Could you help me carry this box? I can take the smaller one.

한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.

자주 하는 실수

How much is it cost? → How much does it cost? / How much is it?

is와 cost를 함께 쓰지 않습니다.

I used to stayed up late. → I used to stay up late.

used to 뒤에는 동사의 기본형을 씁니다. 과거에 하던 습관을 지금의 행동과 구분합니다.

설명을 들으면 알겠는데 혼자 수정하기 어려워요.

받은 피드백 중 이번에 바꿀 항목 하나를 구체적인 행동으로 적습니다. '더 자연스럽게'처럼 추상적인 말은 어느 부분을 어떻게 바꿀지 질문으로 바꾸세요. 자기소개를 혼자 할 수 있는지, 짧은 질문을 듣고 답할 수 있는지와 영어를 배울 목적을 알려주세요. 문장 만들기부터 어렵다면 기초 연습을, 기본 대화가 가능하다면 목적별 표현과 피드백을 중심으로 상담할 수 있습니다.

성인이라는 이유만으로 같은 진도를 적용하지 않습니다. 읽기는 가능하지만 말하기가 어려운 경우와 기초 문장부터 시작하는 경우를 나누고, 일주일에 반복할 수 있는 분량을 정하세요.

바쁜 날 가능한 약속 제안 연습 예시

가능한 시간과 어려운 시간을 구분해서 말하고 상대의 대안을 묻습니다. 성인 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘일상·여행·업무·시험 중 영어를 실제로 사용할 장면과 현재 수준을 함께 확인하기’입니다.

I can't meet in the morning. Would the evening work for you?

수정 전후의 결과물을 비교하고 바꾼 이유를 한 문장으로 남깁니다. 다음에는 같은 피드백이 필요한 다른 부분을 스스로 찾아 수정해 보세요. 처음 만난 사람에게 자신을 소개하고 필요한 정보를 질문해 보세요. 다음에는 여행, 업무, 시험 준비 중 자신의 목적에 맞는 짧은 과제를 선택합니다.

교사의 문장을 그대로 옮긴 것인지, 자신의 내용에 맞게 바꾼 것인지 확인합니다. 해결되지 않은 부분은 새로운 질문으로 남깁니다.

학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.

필요한 도움의 양 비교 · 전달한 뜻과 상대가 이해한 뜻 비교

혼자 한 부분 표시

도움 없이 이해하거나 표현한 부분을 구분합니다.

받은 도움 기록

단어 뜻·문장 구조·내용 정리 가운데 어떤 도움이 필요했는지 적습니다.

도움 줄이고 재시도

비슷한 예에서 같은 도움 없이 수행할 수 있는지 확인합니다.

성인 영어 상담 전 질문

설명을 들으면 알겠는데 혼자 수정하기 어려워요.

피드백을 수행할 수 있는 작은 행동으로 바꾸는 것이 출발점입니다. 예를 들어 '근거를 보완하기'라면 어떤 경험이나 정보를 추가할지 고르고, 바뀐 결과가 처음 목적에 맞는지 비교하세요.

학습에 필요한 도움을 어떻게 줄여 가나요?

도움을 받았다는 사실만 적기보다 단어·문장 구조·내용 정리 중 어떤 지원이었는지 기록합니다. 비슷한 과제에서 지원 하나를 줄이고 다시 시도합니다.

성인 영어회화는 왕초보 과정과 어떻게 선택하나요?

자기소개를 혼자 할 수 있는지, 짧은 질문을 듣고 답할 수 있는지와 영어를 배울 목적을 알려주세요. 문장 만들기부터 어렵다면 기초 연습을, 기본 대화가 가능하다면 목적별 표현과 피드백을 중심으로 상담할 수 있습니다.

방문 수업인가요?

집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.

혼자 연습할 때 도움이 되는 방법

목표는 숫자로 정해 보세요. 예를 들어 '이번 달에 자기소개 1분 말하기'처럼 확인할 수 있는 목표가 좋습니다.
읽기는 되는데 말이 안 나온다면 읽은 내용을 책을 덮고 한두 문장으로 요약해 말하는 연습을 해 보세요.
희망하는 변경과 변경이 어려울 때의 선택을 구분합니다.
빠지거나 다르게 전달된 정보를 고쳐 같은 뜻을 다시 표현합니다.

상담에 준비할 내용

현재 수준: 바쁜 날 가능한 약속 제안: 질문을 이해하고 대화를 이어 가기과 관련해 어려운 부분
목표: 원하는 과정을 사용할 상황과 준비 기한
일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내