

부산동래구 사직동 초등학생 생활영어 상담 문의
현재 수준과 목표, 희망 일정을 알려주세요
010-2956-7511 상담 문의초등학생 생활영어 시작 전 안내
초등학생 영어는 많이 아는 것보다 아는 표현을 즐겁게 꺼내 보는 경험이 먼저입니다. 이번 생활영어 안내는 ‘친구에게 준비물 빌려 달라고 말하기’를 연습 상황으로 삼고, ‘피드백을 받고도 무엇을 바꿀지 모를 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 처음 답과 수정한 답 나란히 남기기을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.
초등학생 생활영어 오늘 익힐 표현
What time do you close?
몇 시에 문 닫아요?
영업시간을 묻는 기본 표현입니다.
Is this seat taken?
이 자리 비어 있나요?
자리에 앉기 전 확인하는 정중한 표현입니다.
Do you have this in a smaller size?
이거 더 작은 사이즈 있어요?
쇼핑할 때 사이즈를 물어보는 표현입니다.
Can I borrow your ruler? Thank you!
네 자를 빌려도 될까? 고마워!
물건을 바꿔도 같은 요청을 스스로 말할 수 있는지 살펴보세요.
짧은 대화로 연습하기
A: Excuse me, my card isn't working.
B: Let me try again.
A: Thank you.
B: It went through this time.
한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.
자주 하는 실수
How much is it cost? → How much does it cost? / How much is it?
is와 cost를 함께 쓰지 않습니다.
I like rabbit. → I like rabbits.
토끼를 일반적으로 좋아한다고 할 때 rabbits를 사용합니다. 동물 그림을 보며 다른 동물로 바꿔 말해 보세요.
설명을 들으면 알겠는데 혼자 수정하기 어려워요.
받은 피드백 중 이번에 바꿀 항목 하나를 구체적인 행동으로 적습니다. '더 자연스럽게'처럼 추상적인 말은 어느 부분을 어떻게 바꿀지 질문으로 바꾸세요.
친구에게 준비물 빌려 달라고 말하기 연습 예시
필요한 준비물을 한 가지 정해 부탁하고 받은 뒤 고마움을 표현합니다. 초등학생은 그림이나 물건을 가리키며 시작해도 됩니다. 보호자가 정답을 대신 말하기보다 아이가 표현한 뜻을 확인하고, 어려우면 한 문장으로 줄여 보세요.
Can I borrow your ruler? Thank you!
수정 전후의 결과물을 비교하고 바꾼 이유를 한 문장으로 남깁니다. 다음에는 같은 피드백이 필요한 다른 부분을 스스로 찾아 수정해 보세요.
교사의 문장을 그대로 옮긴 것인지, 자신의 내용에 맞게 바꾼 것인지 확인합니다. 해결되지 않은 부분은 새로운 질문으로 남깁니다.
학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.
필요한 도움의 양 비교 · 처음 답과 수정한 답 나란히 남기기
혼자 한 부분 표시
도움 없이 이해하거나 표현한 부분을 구분합니다.
받은 도움 기록
단어 뜻·문장 구조·내용 정리 가운데 어떤 도움이 필요했는지 적습니다.
도움 줄이고 재시도
비슷한 예에서 같은 도움 없이 수행할 수 있는지 확인합니다.
초등학생 생활영어 상담 전 질문
설명을 들으면 알겠는데 혼자 수정하기 어려워요.
피드백을 수행할 수 있는 작은 행동으로 바꾸는 것이 출발점입니다. 예를 들어 '근거를 보완하기'라면 어떤 경험이나 정보를 추가할지 고르고, 바뀐 결과가 처음 목적에 맞는지 비교하세요.
학습에 필요한 도움을 어떻게 줄여 가나요?
도움을 받았다는 사실만 적기보다 단어·문장 구조·내용 정리 중 어떤 지원이었는지 기록합니다. 비슷한 과제에서 지원 하나를 줄이고 다시 시도합니다.
방문 수업인가요?
집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.
혼자 연습할 때 도움이 되는 방법
- 강사의 피드백은 메모해 두고 다음 수업 시작할 때 그 부분부터 다시 시도해 보세요.
- 단어장은 단어만 적기보다 그 단어가 들어간 짧은 예문을 함께 적어 두세요.
- 물건을 다른 곳으로 옮겨 위치 표현도 바꿔 말해 보세요.
- 새 상황에서 같은 수정 기준을 사용할 수 있는지 확인합니다.
상담에 준비할 내용
- 현재 수준: 친구에게 준비물 빌려 달라고 말하기: 일상의 질문·요청·확인 표현과 관련해 어려운 부분
- 목표: 생활영어을 사용할 상황과 준비 기한
- 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
- 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내