서울 서대문구 북가좌동 주부 토익 상담 문의
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010-2956-7511 상담 문의주부 토익 시작 전 안내
집안일 사이 짧은 시간을 활용할 수 있도록 수업과 복습 일정을 생활 패턴에 맞춰 정해 보세요. 이번 토익 안내는 ‘시간 표현과 동사 형태 확인’를 연습 상황으로 삼고, ‘단어가 떠오르지 않아 멈출 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 전달한 뜻과 상대가 이해한 뜻 비교을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.
주부 토익 오늘 익힐 표현
at one's earliest convenience
가능한 한 빨리
이메일의 정중한 요청 표현입니다.
due to
~때문에
이유를 나타내며 뒤에 명사가 옵니다.
postpone
연기하다
일정 변경 지문의 핵심 단어입니다.
in advance
미리
공지문과 이메일에 자주 나옵니다.
짧은 대화로 연습하기
A: Am I eligible for reimbursement?
B: Yes, if you submit receipts.
A: By when?
B: By the end of the month.
한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.
자주 하는 실수
due to the speaker was late → because the speaker was late
due to 뒤에는 명사, because 뒤에는 문장이 옵니다.
responsible of → responsible for
전치사 for와 함께 외웁니다.
필요한 단어 하나를 몰라도 연습을 이어 갈 수 있나요?
막힌 단어를 정확히 알고 있었는지, 읽으면 알지만 사용하지 못하는지 구분합니다. 같은 의미를 다른 쉬운 말로 설명할 수 있는지도 시도하세요.
시간 표현과 동사 형태 확인 연습 예시
문장에 나온 시간 단서와 동사 형태를 함께 봅니다. 단어 뜻을 안다는 것과 문장의 시간 관계를 이해하는 것을 구별합니다. 주부 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘본인의 학습 목적에 맞는 표현부터 다시 시작하기’입니다.
The train arrived at nine yesterday. It usually arrives at eight.
모르는 단어 대신 특징, 쓰임, 예를 짧게 설명해 봅니다. 이후 적절한 단어를 확인하고 자신이 만든 표현과 함께 기록하세요.
새 단어의 뜻만 적지 말고 이번 상황에 넣은 문장을 남깁니다. 다른 단어로 설명했을 때 의미가 과도하게 넓어지지 않았는지도 확인하세요.
학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.
예시 도움을 단계적으로 줄이는 계획 · 전달한 뜻과 상대가 이해한 뜻 비교
전체 예시로 이해
예시를 보며 뜻과 표현을 연결합니다. 그대로 베끼기 전에 각 부분이 필요한 이유를 설명합니다.
단서만 남기기
전체 문장 대신 핵심 단어 몇 개만 보고 결과물을 만듭니다. 원문과 같지 않아도 뜻이 맞는지 확인합니다.
단서 없이 재구성
상황 설명만 보고 수행한 뒤 막힌 지점을 기록합니다. 어려웠던 단계의 도움을 조금만 되돌려 보세요.
주부 토익 상담 전 질문
필요한 단어 하나를 몰라도 연습을 이어 갈 수 있나요?
뜻을 전달할 수 있는 쉬운 설명으로 이어 가고, 정확한 표현은 나중에 확인할 수 있습니다. 다만 중요한 조건을 추측해 바꾸지 말고 모르는 부분임을 밝히는 연습도 함께 하세요.
예시를 가리면 아무것도 생각나지 않아요.
처음부터 도움을 모두 없애지 않아도 됩니다. 전체 예시에서 핵심 단어만 남기고, 다음에는 단어도 줄여 보세요. 어느 단계에서 어려워졌는지를 기준으로 연습량을 조절합니다.
방문 수업인가요?
집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.
혼자 연습할 때 도움이 되는 방법
- 발음이 걱정된다면 단어 하나하나보다 문장 전체의 강세와 리듬을 먼저 따라 해 보세요.
- 모르는 단어를 만나면 바로 사전을 찾기보다 앞뒤 문장으로 뜻을 짐작한 뒤 확인하세요.
- 영어 일기는 세 문장으로 시작해도 충분합니다. 무엇을 했는지, 어땠는지, 내일은 무엇을 할지 적어 보세요.
- 빠지거나 다르게 전달된 정보를 고쳐 같은 뜻을 다시 표현합니다.
상담에 준비할 내용
- 현재 수준: 시간 표현과 동사 형태 확인: 듣기·읽기에서 놓치는 원인 구분하기과 관련해 어려운 부분
- 목표: 토익을 사용할 상황과 준비 기한
- 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
- 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내