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성남 수진동 성인 토익스피킹 화상과외

보이는 장면 설명 · 필요한 도움의 양 비교

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성인 토익스피킹 시작 전 안내

다시 영어를 시작하는 성인이라면 일주일에 꾸준히 할 수 있는 분량부터 정해 보세요. 이번 토익스피킹 안내는 ‘보이는 장면 설명’를 연습 상황으로 삼고, ‘중요한 정보를 빠뜨릴 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 필요한 도움의 양 비교을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.

성인 토익스피킹 오늘 익힐 표현

I would choose the earlier session.

저는 더 이른 시간의 강좌를 선택하겠어요.

선택을 먼저 밝히고 관련된 이유를 덧붙이는 학습용 표현입니다.

It would give us more time to prepare.

그렇게 하면 준비할 시간이 더 생길 것입니다.

자신의 선택이 어떤 결과로 이어지는지 설명합니다.

According to the schedule, …

일정표에 따르면, …

표 정보 문제에 답할 때 씁니다.

It seems like …

…인 것 같습니다.

사진 속 상황을 추측할 때 씁니다.

짧은 대화로 연습하기

Q: What time does the first session start?

A: According to the schedule, it starts at 9 a.m.

Q: Is lunch provided?

A: I'm sorry, but lunch is not included.

한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.

자주 하는 실수

There is many people. → There are many people.

복수 명사에는 there are를 씁니다.

준비 시간에 문장을 통째로 쓰기 → 핵심 단어 3개만 메모하기

말하기 시간에 읽지 않고 말할 수 있습니다.

설명은 했는데 상대가 다시 묻는 일이 많아요.

과제를 수행한 뒤 상대가 행동하려면 알아야 할 정보를 적습니다. 시간, 대상, 조건 중 어떤 정보가 결과물에서 빠졌는지 비교해 보세요.

보이는 장면 설명 연습 예시

그림 속 사람, 행동, 위치를 순서대로 설명합니다. 보이지 않는 배경을 추측하기보다 확인할 수 있는 정보로 답해 보세요. 성인 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘일상·여행·업무·시험 중 영어를 실제로 사용할 장면과 현재 수준을 함께 확인하기’입니다.

A person is standing beside a desk and holding a book.

핵심 정보 세 칸을 만들어 결과물과 대조합니다. 모두 추가하는 대신 이번 상황에서 꼭 필요한 정보와 없어도 되는 설명을 나누세요.

다른 사람이 결과물만 보고 무엇을 해야 하는지 말할 수 있는지 확인합니다. 부족한 정보를 질문받았다면 해당 위치를 기록하세요.

학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.

새 조건에 옮겨 보는 계획 · 필요한 도움의 양 비교

기본 상황 정리

누가 무엇을 원하는지와 과제의 목적을 먼저 확인합니다. 꼭 유지해야 할 정보에 표시하세요.

한 조건 변경

대상, 시간, 이유 중 하나를 바꾸고 결과물도 함께 수정합니다. 그대로 남겨도 되는 부분과 바꿀 부분을 나눕니다.

변경 이유 설명

바꾼 표현이 새 조건을 반영하는지 확인합니다. 설명할 수 없는 부분은 기본 상황으로 돌아가 점검하세요.

성인 토익스피킹 상담 전 질문

설명은 했는데 상대가 다시 묻는 일이 많아요.

문법만 확인하지 말고 전달 목적을 기준으로 검토하세요. 누가 무엇을 언제 하는지처럼 상황에 맞는 질문을 만들어 자신의 답에서 찾으면 정보 누락을 확인하기 쉽습니다.

연습한 내용을 실제 다른 장면으로 어떻게 넓히나요?

기본 상황을 이해한 뒤 대상이나 조건 하나를 바꾸어 보세요. 답을 바꾼 이유까지 설명하고, 다른 종류의 상황으로 옮기는 것은 그다음 단계로 둡니다.

방문 수업인가요?

집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.

혼자 연습할 때 도움이 되는 방법

  • 이해가 안 된 부분은 '모르겠다' 대신 '어느 문장에서 막혔는지'로 적어 가면 질문이 구체적이 됩니다.
  • 긴 문장을 한 번에 말하려 하지 말고 짧은 두 문장으로 나누어 말하면 실수가 줄어듭니다.
  • 공부 시간을 늘리기 어렵다면 같은 자료를 여러 번 다른 방식으로 쓰세요. 듣고, 따라 말하고, 요약하고, 바꿔 말하기 순서가 좋습니다.
  • 비슷한 예에서 같은 도움 없이 수행할 수 있는지 확인합니다.

상담에 준비할 내용

  • 현재 수준: 보이는 장면 설명: 요구한 내용에 맞춰 말하기 답변 구성하기과 관련해 어려운 부분
  • 목표: 토익스피킹을 사용할 상황과 준비 기한
  • 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
  • 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내