세종 새롬동 중학생 영어 학습 상담 문의
신청 후 상담 시간에 연락드립니다
010-2956-7511 상담 문의중학생 영어 학습 시작 전 안내
중학생 영어는 교과서 표현을 내 이야기로 바꿔 말해 보는 것에서 출발하면 부담이 적습니다. 여러 영어 과정 중 자신에게 필요한 방향을 고르기 위한 안내입니다. ‘동아리 활동에서 역할 정하기’를 먼저 시도하고 ‘일부 단어만 이해하고 뜻을 놓칠 때’에 해당하는지 확인한 뒤 아래 목적별 과정을 비교해 보세요. 이 페이지는 모르는 표현을 질문으로 좁히기을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.
중학생 영어회화 오늘 익힐 표현
Can you send it today?
오늘 그것을 보낼 수 있나요?
today를 강조하며 중요한 시간이 분명하게 들리는지 확인합니다.
I said Monday, but I meant Tuesday.
월요일이라고 말했지만 화요일을 뜻했어요.
잘못 말한 부분과 바로잡을 내용을 분명하게 구별합니다.
be eligible for
~할 자격이 있다
혜택·지원 관련 지문에 자주 나옵니다.
I put my phone away while studying because messages distract me.
메시지가 집중을 방해해서 공부할 때는 휴대폰을 치워요.
자신의 경험을 설명하고 모든 친구에게 같을 것이라고 단정하지 않습니다.
짧은 대화로 연습하기
A: What should we do this weekend?
B: Let's go cycling on Saturday. If it rains, we can watch a movie.
한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.
자주 하는 실수
I go to there. → I go there.
there 앞에는 to를 쓰지 않습니다.
She went back because forgot her notebook. → She went back because she forgot her notebook.
because 뒤의 절에도 행동하는 주어가 필요합니다. 이야기 인물과 이유를 연결해 확인하세요.
아는 단어가 많아도 전체 의미가 불확실해요.
예시에서 누가 무엇을 하는지 먼저 설명하고 시간·조건 정보를 따로 찾습니다. 단어 뜻을 나열한 것과 문장의 의도를 이해한 것을 구분하세요. 현재 학교 교재와 별도로 말하기에서 어려운 장면을 알려주세요. 학교 평가 대비가 필요하다면 해당 자료를 다룰 수 있는지 따로 확인합니다.
학교 과제와 겹치지 않는 짧은 복습 시간을 정하세요. 회화 연습과 학교 시험 준비 중 어느 쪽이 목표인지 구분합니다.
동아리 활동에서 역할 정하기 연습 예시
함께 할 활동을 정한 뒤 자신이 맡을 일과 친구에게 부탁할 일을 구분합니다. 중학생 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘아는 문장을 직접 사용하고 이유를 덧붙이기’입니다.
I'll make the poster. Could you prepare the pictures?
문장을 짧은 의미 단위로 나눈 뒤 각 부분의 뜻을 확인합니다. 다시 합쳤을 때 처음 이해한 내용과 달라지는 지점을 표시하세요. 익숙한 주제에 먼저 한 문장으로 답하고, 이유나 예시를 한 문장 더 붙여 봅니다.
문장 속 부정, 시간 변경, 조건이 빠지지 않았는지 확인합니다. 영어 문장을 더 길게 만들기 전에 정확히 이해한 범위를 점검하세요.
학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.
전달한 뜻과 상대가 이해한 뜻 비교 · 모르는 표현을 질문으로 좁히기
핵심 정하기
이번 예시에서 꼭 전달할 정보 하나를 적습니다.
먼저 수행하기
예문을 가리고 짧게 말하거나 쓴 뒤 상대가 이해한 내용을 확인합니다.
차이 수정하기
빠지거나 다르게 전달된 정보를 고쳐 같은 뜻을 다시 표현합니다.
중학생 영어 상담 전 질문
아는 단어가 많아도 전체 의미가 불확실해요.
핵심 행동과 조건을 나누어 정리해 보세요. 모르는 단어 하나 때문에 전체를 멈추기보다 이해한 부분과 아직 불확실한 부분을 분리하고, 불확실한 곳만 질문합니다.
말한 내용이 전달됐는지 어떻게 확인하나요?
자신이 의도한 정보와 상대가 이해한 정보를 나란히 적습니다. 다른 부분이 있다면 발음·어휘·빠진 조건 중 어느 문제인지 좁힌 뒤 새 표현을 시도합니다.
학교 영어 공부와 말하기 연습을 어떻게 구분하나요?
현재 학교 교재와 별도로 말하기에서 어려운 장면을 알려주세요. 학교 평가 대비가 필요하다면 해당 자료를 다룰 수 있는지 따로 확인합니다.
방문 수업인가요?
집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.
혼자 연습할 때 도움이 되는 방법
- 같은 질문에 세 번 답해 보세요. 두 번째, 세 번째 답에서 표현이 늘어나는 것을 확인할 수 있습니다.
- 모르는 표현이 나와도 대화를 멈추지 말고 쉬운 말로 돌려 설명하는 연습을 하세요.
- 자신의 역할과 상대의 역할을 바꾸어도 문장을 정확하게 만들 수 있는지 확인합니다.
- 들은 설명을 자신의 말로 정리하고 이해한 뜻이 맞는지 확인합니다.
상담에 준비할 내용
- 현재 수준: 동아리 활동에서 역할 정하기: 질문을 이해하고 대화를 이어 가기과 관련해 어려운 부분
- 목표: 원하는 과정을 사용할 상황과 준비 기한
- 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
- 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내