

안동 명륜동 중학생 영어 학습 상담 문의
신청 후 상담 시간에 연락드립니다
010-2956-7511 상담 문의중학생 영어 학습 시작 전 안내
중학생은 수행평가 말하기와 일상 회화를 함께 준비하면 두 가지 모두에 도움이 됩니다. 여러 영어 과정 중 자신에게 필요한 방향을 고르기 위한 안내입니다. ‘새 친구에게 학교 시설 소개’를 먼저 시도하고 ‘생각 사이의 연결이 끊길 때’에 해당하는지 확인한 뒤 아래 목적별 과정을 비교해 보세요. 이 페이지는 조건을 바꾸어 새 표현 만들기을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.
중학생 영어회화 오늘 익힐 표현
Let me put it another way.
다른 말로 설명해 볼게요.
앞서 한 말이 전달되지 않았을 때 쉬운 표현으로 다시 설명합니다.
The main reason is that …
가장 큰 이유는 …입니다.
이유를 분명하게 밝힐 때 씁니다.
in advance
미리
공지문과 이메일에 자주 나옵니다.
I put my phone away while studying because messages distract me.
메시지가 집중을 방해해서 공부할 때는 휴대폰을 치워요.
자신의 경험을 설명하고 모든 친구에게 같을 것이라고 단정하지 않습니다.
짧은 대화로 연습하기
A: How do you use your phone when you study?
B: I put my phone away while studying because messages distract me.
한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.
자주 하는 실수
Because I like it. (단독 문장) → I chose it because I like it.
because 절만 따로 쓰면 문장이 끊긴 느낌을 줍니다.
She went back because forgot her notebook. → She went back because she forgot her notebook.
because 뒤의 절에도 행동하는 주어가 필요합니다. 이야기 인물과 이유를 연결해 확인하세요.
각 문장은 만들지만 설명이 연결되지 않아요.
두 문장의 관계가 이유인지, 순서인지, 비교인지 먼저 정합니다. 문장 자체가 맞더라도 관계가 불분명하면 듣거나 읽는 사람이 의미를 추측하게 됩니다. 현재 학교 교재와 별도로 말하기에서 어려운 장면을 알려주세요. 학교 평가 대비가 필요하다면 해당 자료를 다룰 수 있는지 따로 확인합니다.
학교 과제와 겹치지 않는 짧은 복습 시간을 정하세요. 회화 연습과 학교 시험 준비 중 어느 쪽이 목표인지 구분합니다.
새 친구에게 학교 시설 소개 연습 예시
새로 온 친구가 필요한 곳을 찾도록 위치와 이용 상황을 안내합니다. 중학생 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘아는 문장을 직접 사용하고 이유를 덧붙이기’입니다.
The art room is upstairs. We have our class there on Tuesday.
핵심 문장 뒤에 붙일 정보 한 가지를 고릅니다. 관계에 맞는 연결 표현을 사용한 뒤 그 표현을 빼도 뜻의 흐름을 설명할 수 있는지 살펴보세요. 익숙한 주제에 먼저 한 문장으로 답하고, 이유나 예시를 한 문장 더 붙여 봅니다.
앞뒤 문장이 서로 다른 질문에 답하고 있지는 않은지 확인합니다. 관계없는 세부 내용은 별도 메모로 옮깁니다.
학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.
다음 연습에서 먼저 떠올리기 · 조건을 바꾸어 새 표현 만들기
기억할 의미 기록
오늘 새로 표현한 뜻 한 가지를 적습니다.
복습 전에 시도
다음 학습을 시작할 때 자료를 읽기 전에 그 뜻을 다시 표현합니다.
약한 부분 조정
계속 막히는 표현은 길이를 줄이거나 더 익숙한 상황으로 연습합니다.
중학생 영어 상담 전 질문
각 문장은 만들지만 설명이 연결되지 않아요.
연결어를 많이 외우기 전에 두 생각의 관계부터 설명하세요. 이유 한 가지나 순서 한 단계만 붙여 자연스러워지면 다음 정보를 더하는 편이 연습 범위를 관리하기 쉽습니다.
다음 학습에서 복습은 어떻게 시작하나요?
자료를 먼저 읽는 대신 지난 학습의 뜻 한 가지를 떠올려 표현합니다. 혼자 가능한 범위와 다시 확인해야 할 범위를 구분해서 그날 복습할 양을 조절합니다.
학교 영어 공부와 말하기 연습을 어떻게 구분하나요?
현재 학교 교재와 별도로 말하기에서 어려운 장면을 알려주세요. 학교 평가 대비가 필요하다면 해당 자료를 다룰 수 있는지 따로 확인합니다.
방문 수업인가요?
집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.
혼자 연습할 때 도움이 되는 방법
- 모르는 단어를 만나면 바로 사전을 찾기보다 앞뒤 문장으로 뜻을 짐작한 뒤 확인하세요.
- 하루 공부가 끝나면 오늘 새로 말할 수 있게 된 문장 하나를 적어 두세요. 작은 기록이 동기를 만들어 줍니다.
- 조건이 달라졌을 때 대안도 함께 말할 수 있는지 확인하세요.
- 원래 전달하려던 요청이나 의견이 새 상황에서도 분명한지 확인합니다.
상담에 준비할 내용
- 현재 수준: 새 친구에게 학교 시설 소개: 질문을 이해하고 대화를 이어 가기과 관련해 어려운 부분
- 목표: 원하는 과정을 사용할 상황과 준비 기한
- 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
- 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내