양주 옥정동 주부 토익 화상과외

안내문에서 날짜와 행동 찾기 · 모르는 표현을 질문으로 좁히기

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주부 토익 시작 전 안내

집안일 사이 짧은 시간을 활용할 수 있도록 수업과 복습 일정을 생활 패턴에 맞춰 정해 보세요. 이번 토익 안내는 ‘안내문에서 날짜와 행동 찾기’를 연습 상황으로 삼고, ‘일부 단어만 이해하고 뜻을 놓칠 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 모르는 표현을 질문으로 좁히기을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.

주부 토익 오늘 익힐 표현

The office will be closed on Friday.

사무실은 금요일에 문을 닫을 예정입니다.

안내문에서 운영 여부와 해당 날짜를 따로 표시합니다.

postpone

연기하다

일정 변경 지문의 핵심 단어입니다.

in advance

미리

공지문과 이메일에 자주 나옵니다.

in charge of

~을 책임지는

be responsible for와 바꿔 쓰는 표현입니다.

짧은 대화로 연습하기

A: Am I eligible for reimbursement?

B: Yes, if you submit receipts.

A: By when?

B: By the end of the month.

한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.

자주 하는 실수

discuss about → discuss

discuss는 바로 목적어를 씁니다.

due to the speaker was late → because the speaker was late

due to 뒤에는 명사, because 뒤에는 문장이 옵니다.

아는 단어가 많아도 전체 의미가 불확실해요.

예시에서 누가 무엇을 하는지 먼저 설명하고 시간·조건 정보를 따로 찾습니다. 단어 뜻을 나열한 것과 문장의 의도를 이해한 것을 구분하세요.

안내문에서 날짜와 행동 찾기 연습 예시

시험 출제 형식과 별개로 짧은 안내문에서 마감과 해야 할 일을 찾아 봅니다. 읽은 사실과 추측을 나눕니다. 주부 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘본인의 학습 목적에 맞는 표현부터 다시 시작하기’입니다.

Please submit the form by Friday. The office closes at five.

문장을 짧은 의미 단위로 나눈 뒤 각 부분의 뜻을 확인합니다. 다시 합쳤을 때 처음 이해한 내용과 달라지는 지점을 표시하세요.

문장 속 부정, 시간 변경, 조건이 빠지지 않았는지 확인합니다. 영어 문장을 더 길게 만들기 전에 정확히 이해한 범위를 점검하세요.

학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.

필요한 도움의 양 비교 · 모르는 표현을 질문으로 좁히기

혼자 한 부분 표시

도움 없이 이해하거나 표현한 부분을 구분합니다.

받은 도움 기록

단어 뜻·문장 구조·내용 정리 가운데 어떤 도움이 필요했는지 적습니다.

도움 줄이고 재시도

비슷한 예에서 같은 도움 없이 수행할 수 있는지 확인합니다.

주부 토익 상담 전 질문

아는 단어가 많아도 전체 의미가 불확실해요.

핵심 행동과 조건을 나누어 정리해 보세요. 모르는 단어 하나 때문에 전체를 멈추기보다 이해한 부분과 아직 불확실한 부분을 분리하고, 불확실한 곳만 질문합니다.

학습에 필요한 도움을 어떻게 줄여 가나요?

도움을 받았다는 사실만 적기보다 단어·문장 구조·내용 정리 중 어떤 지원이었는지 기록합니다. 비슷한 과제에서 지원 하나를 줄이고 다시 시도합니다.

방문 수업인가요?

집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.

혼자 연습할 때 도움이 되는 방법

  • 단어장은 단어만 적기보다 그 단어가 들어간 짧은 예문을 함께 적어 두세요.
  • 발음이 걱정된다면 단어 하나하나보다 문장 전체의 강세와 리듬을 먼저 따라 해 보세요.
  • 공부 시간을 늘리기 어렵다면 같은 자료를 여러 번 다른 방식으로 쓰세요. 듣고, 따라 말하고, 요약하고, 바꿔 말하기 순서가 좋습니다.
  • 들은 설명을 자신의 말로 정리하고 이해한 뜻이 맞는지 확인합니다.

상담에 준비할 내용

  • 현재 수준: 안내문에서 날짜와 행동 찾기: 듣기·읽기에서 놓치는 원인 구분하기과 관련해 어려운 부분
  • 목표: 토익을 사용할 상황과 준비 기한
  • 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
  • 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내