

서울 영등포구 당산동 고등학생 유학 상담 문의
현재 수준과 목표, 희망 일정을 알려주세요
010-2956-7511 상담 문의고등학생 유학 시작 전 안내
고등학생은 내신과 입시 일정 속에서 말하기 목표를 구체적으로 정하는 것이 중요합니다. 이번 유학 안내는 ‘과제 요구사항 다시 확인’를 연습 상황으로 삼고, ‘피드백을 받고도 무엇을 바꿀지 모를 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 조건을 바꾸어 새 표현 만들기을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.
고등학생 유학 오늘 익힐 표현
Could you explain the assignment requirements?
과제의 요구 사항을 설명해 주시겠어요?
이해되지 않는 조건을 표시하고 구체적으로 질문합니다.
Could you clarify the requirements?
요구 사항을 명확히 설명해 주시겠어요?
과제 조건이 불분명할 때 씁니다.
I'm having trouble following the lectures.
강의를 따라가기가 어려워요.
어려움을 구체적으로 알리는 표현입니다.
What's the grading policy?
평가 방식이 어떻게 되나요?
첫 수업에서 확인할 질문입니다.
짧은 대화로 연습하기
A: Professor, could I get an extension on the essay?
B: What's the reason?
A: I was sick last week. I have a doctor's note.
B: Okay, you can submit it by Monday.
한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.
자주 하는 실수
I want to meet professor. → I'd like to meet with Professor Lee.
교수 이름 앞에는 관사 없이 Professor를 씁니다.
Can you extend me? → Could I get an extension?
기한 연장은 extension을 씁니다.
설명을 들으면 알겠는데 혼자 수정하기 어려워요.
받은 피드백 중 이번에 바꿀 항목 하나를 구체적인 행동으로 적습니다. '더 자연스럽게'처럼 추상적인 말은 어느 부분을 어떻게 바꿀지 질문으로 바꾸세요.
과제 요구사항 다시 확인 연습 예시
과제의 분량과 제출 방식을 이해하지 못했을 때 구체적으로 질문합니다. 학교의 실제 규정은 해당 기관 안내를 확인해야 합니다. 고등학생 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘목표와 기한에 맞춰 필요한 영어 능력 고르기’입니다.
Should we submit a written report or give a presentation? How long should it be?
수정 전후의 결과물을 비교하고 바꾼 이유를 한 문장으로 남깁니다. 다음에는 같은 피드백이 필요한 다른 부분을 스스로 찾아 수정해 보세요.
교사의 문장을 그대로 옮긴 것인지, 자신의 내용에 맞게 바꾼 것인지 확인합니다. 해결되지 않은 부분은 새로운 질문으로 남깁니다.
학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.
짧은 답과 확장한 답 비교 · 조건을 바꾸어 새 표현 만들기
핵심 한 문장
핵심이 되는 뜻을 한 문장으로 말하거나 씁니다.
근거 하나 추가
그 뜻과 직접 관련된 이유나 예시를 덧붙입니다.
상황에 맞게 선택
길이보다 필요한 정보가 충분한지 기준으로 두 답을 비교합니다.
고등학생 유학 상담 전 질문
설명을 들으면 알겠는데 혼자 수정하기 어려워요.
피드백을 수행할 수 있는 작은 행동으로 바꾸는 것이 출발점입니다. 예를 들어 '근거를 보완하기'라면 어떤 경험이나 정보를 추가할지 고르고, 바뀐 결과가 처음 목적에 맞는지 비교하세요.
짧은 답을 언제 길게 확장하면 좋나요?
처음부터 문장 수를 목표로 정하지 않습니다. 상대가 이해하는 데 필요한 이유나 예가 빠졌는지 살펴보고, 필요한 정보 한 가지만 붙여 두 버전을 비교합니다.
방문 수업인가요?
집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.
혼자 연습할 때 도움이 되는 방법
- 영어 일기는 세 문장으로 시작해도 충분합니다. 무엇을 했는지, 어땠는지, 내일은 무엇을 할지 적어 보세요.
- 모르는 단어를 만나면 바로 사전을 찾기보다 앞뒤 문장으로 뜻을 짐작한 뒤 확인하세요.
- 화상 수업 전에는 마이크와 카메라를 미리 점검하고 조용한 자리를 정해 두면 수업 시간을 온전히 쓸 수 있습니다.
- 원래 전달하려던 요청이나 의견이 새 상황에서도 분명한지 확인합니다.
상담에 준비할 내용
- 현재 수준: 과제 요구사항 다시 확인: 학업 상황에서 질문하고 설명하기과 관련해 어려운 부분
- 목표: 유학을 사용할 상황과 준비 기한
- 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
- 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내