화성 중동 대학생 토익 상담 문의
현재 수준과 목표, 희망 일정을 알려주세요
010-2956-7511 상담 문의대학생 토익 시작 전 안내
대학생은 시험, 교환학생, 취업 중 영어가 가장 먼저 필요한 목표부터 정하면 계획이 선명해집니다. 이번 토익 안내는 ‘시간 표현과 동사 형태 확인’를 연습 상황으로 삼고, ‘비슷한 실수를 반복할 때’에 초점을 맞춥니다. 이 페이지는 예문 없이 다시 표현하는 연습을 제안합니다. 아래 예시는 집에서 시도할 수 있는 학습용 자료입니다.
대학생 토익 오늘 익힐 표현
Please keep a copy of the receipt.
영수증 사본을 보관해 주세요.
요청한 행동과 보관할 대상을 구별합니다.
as of
~부로
정책 시행일을 말할 때 씁니다.
in charge of
~을 책임지는
be responsible for와 바꿔 쓰는 표현입니다.
at one's earliest convenience
가능한 한 빨리
이메일의 정중한 요청 표현입니다.
짧은 대화로 연습하기
A: Are the prices fixed?
B: They're subject to change as of next quarter.
A: Could you let me know at your earliest convenience?
B: Of course.
한 번은 소리 내어 읽고, 다음에는 대사를 가린 채 내 상황에 맞게 바꿔 말해 보세요.
자주 하는 실수
모르는 단어에서 오래 멈추기 → 앞뒤 문맥으로 뜻 추측하고 넘어가기
시간 배분이 점수에 큰 영향을 줍니다.
due to the speaker was late → because the speaker was late
due to 뒤에는 명사, because 뒤에는 문장이 옵니다.
한 번 고친 표현을 다음에도 틀리는 이유를 어떻게 찾나요?
최근 결과물 두 개에서 반복된 실수 하나만 고릅니다. 개념을 이해하지 못한 것인지, 급하게 처리하며 놓친 것인지 원인을 설명해 보세요.
시간 표현과 동사 형태 확인 연습 예시
문장에 나온 시간 단서와 동사 형태를 함께 봅니다. 단어 뜻을 안다는 것과 문장의 시간 관계를 이해하는 것을 구별합니다. 대학생 학습에서 함께 확인할 목표는 ‘지원·학업 목표에 필요한 결과물 만들기’입니다.
The train arrived at nine yesterday. It usually arrives at eight.
틀린 표현과 수정한 표현을 나란히 두고 달라진 의미를 확인합니다. 같은 원리가 필요한 새 문장을 만들어 수정 원리를 직접 적용하세요.
교정된 문장을 그대로 복사하지 않고 새 문장에도 적용했는지 확인합니다. 실수 종류를 너무 많이 늘리기보다 한 가지를 다음 연습의 점검 항목으로 남깁니다.
학습 방향을 이해하기 위한 예시이며 실제 교재나 수업 구성을 확정하는 안내는 아닙니다.
다음 연습에서 먼저 떠올리기 · 예문 없이 다시 표현하는 연습
기억할 의미 기록
오늘 새로 표현한 뜻 한 가지를 적습니다.
복습 전에 시도
다음 학습을 시작할 때 자료를 읽기 전에 그 뜻을 다시 표현합니다.
약한 부분 조정
계속 막히는 표현은 길이를 줄이거나 더 익숙한 상황으로 연습합니다.
대학생 토익 상담 전 질문
한 번 고친 표현을 다음에도 틀리는 이유를 어떻게 찾나요?
정답을 다시 읽는 것만으로 끝내지 말고 다른 예에 적용해 보세요. 이유를 설명하지 못하면 개념 확인이 필요하고, 이유를 아는데 놓친다면 수행 후 점검 순서를 만드는 방식으로 접근할 수 있습니다.
다음 학습에서 복습은 어떻게 시작하나요?
자료를 먼저 읽는 대신 지난 학습의 뜻 한 가지를 떠올려 표현합니다. 혼자 가능한 범위와 다시 확인해야 할 범위를 구분해서 그날 복습할 양을 조절합니다.
방문 수업인가요?
집에서 참여하는 화상 수업이며, 강사·수업료·일정은 상담에서 확인합니다.
혼자 연습할 때 도움이 되는 방법
- 같은 질문에 세 번 답해 보세요. 두 번째, 세 번째 답에서 표현이 늘어나는 것을 확인할 수 있습니다.
- 실수를 두려워해 말을 줄이기보다 틀리더라도 끝까지 말해 보는 경험이 말하기 실력을 키웁니다.
- 새 표현을 배우면 오늘 있었던 일에 넣어 한 문장을 직접 만들어 보세요. 내 이야기에 쓴 표현이 가장 오래 남습니다.
- 막힌 표현만 확인한 뒤 다른 예로 다시 수행합니다.
상담에 준비할 내용
- 현재 수준: 시간 표현과 동사 형태 확인: 듣기·읽기에서 놓치는 원인 구분하기과 관련해 어려운 부분
- 목표: 토익을 사용할 상황과 준비 기한
- 일정: 수업 가능 시간과 복습에 쓸 수 있는 시간
- 확인할 조건: 강사·수업료·교재·일정 변경 안내